Los últimos datos del Ministerio de Educación reflejan el resultado del apoyo de la Xunta la estos espacios como ejes fundamentales de aprendizaje en colegios e institutos
El 98,2 % de los colegios e institutos gallegos cuentan con bibliotecas en funcionamiento, 15,7 puntos por encima de la media estatal que es del 82,5 %
En el marco de las líneas de impulso en este ámbito, la Consellería Educación acaba de abrir el plazo para que nuevos centros se adhieran al Plan de mejora de bibliotecas escolares
Galicia lidera el ranking estatal como la comunidad autónoma con más bibliotecas escolares en funcionamiento, según la última estadística que viene de publicar el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, con datos correspondientes al curso 2023-24.
Según este informe, prácticamente la totalidad de colegios e institutos gallegos (concretamente el 98,2 %) cuentan con espacios bibliotecarios en funcionamiento, lo que supone 15,7 puntos por encima de la media estatal (82,5 %) y 8,2 puntos más de la segunda que es Cantabria (90 %).
Asimismo, las bibliotecas de los colegios e institutos gallegos son las que más permiten el acceso a las personas de fuera de los centros. En el 62 % de los casos están abiertos a la participación de las familias, mientras que la medida de España es del 36,3 %. Y casi en el 15 % de los casos las bibliotecas escolares están abiertas a usuarios de fuera de la comunidad educativa, cuando la media estatal es del 8,5 %.
Así pues, estos datos del Ministerio reflejan la apuesta de la Xunta de Galicia por el apoyo y dinamización de estos espacios como ejes fundamentales de aprendizaje en colegios e institutos. De hecho, el fomento de las competencias lingüísticas es una de las prioridades del Gobierno gallego, que se verá reforzada a partir del próximo curso con la implantación del tiempo de leer como un espacio diario y sistematizado en los centros educativos que permitirá consolidar el hábito lector en todas las etapas.
Cabe recordar que la Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e FP cuenta con una hoja de ruta asentada desde hace años en materia de bibliotecas escolares con un abanico de programas específicos al amparo del Plan Lía (Lectura, Información y Aprendizaje) y del Plan de mejora de bibliotecas escolares (Plambe).
Precisamente una de las iniciativas más dinámicas son los Clubes de Lectura, que funcionan en los centros como espacios de aprendizaje multidisciplinar, donde se consolidan los hábitos lectores, se fomentan las competencias básicas del alumnado como la comunicación lingüística social, cultural o artística, así como el trabajo en equipo y el diálogo intergeneracional al estar abiertos a la participación de las familias.
Plan de mejora por 1,5 M€
En estos momentos está abierto el plazo para incorporar 25 nuevos centros educativos públicos al Plan de mejora de bibliotecas escolares (Plambe) para el curso 2025/2026. En la actualidad forman parte de esta red 878 centros, de los que 805 son públicos y 73 concertados.
El presupuesto total de la convocatoria, que contempla tanto los centros de nueva incorporación como los que continúan participando en la iniciativa, es de 1,5 M€. Las asignaciones para los 25 centros de nueva incorporación estarán destinadas a la actualización de los fondos documentales de la biblioteca escolar, a la renovación del mobiliario y otra equipación necesaria y a sufragar gastos de funcionamiento de la biblioteca escolar.
En el caso de los centros que renuevan en el programa, podrán acceder a ayudas para fondos, para renovar mobiliario y otras equipaciones (convocatorias entre lo 2008/09 y el 2010/11, así como la de 2024/25) o para gastos de funcionamiento (sólo para los centros incorporados en el curso 2024/25). Además, los centros incluidos en este programa podrán recibir formación específica, así como asesoramiento a través de la asesoría de bibliotecas escolares de la Consellería. Desde el Plan de mejora de bibliotecas se valorará que nos fondos adquiridos con cargo a esta iniciativa se incluyan materiales destinados a la atención de la diversidad y que por lo menos un mínimo del 50 % de los fondos mercados deberán estar en lengua gallega.
El plazo de presentación de solicitudes estará abierto hasta el 4 de julio. Los centros interesados realizarán todo el proceso a través de la aplicación informática de Bibliotecas Escolares. Junto con su solicitud, deberán incluir documentos como la programación de la biblioteca, el profesorado implicado en el desarrollo de las actividades o una memoria descriptiva de las acciones realizadas en relación con la organización de la biblioteca escolar o el fomento de la lectura, entre otras.
El objetivo de esta iniciativa es continuar mejorando las bibliotecas escolares, a través de la renovación de sus recursos, para impulsar la comprensión lectora, el uso de las bibliotecas como laboratorios creativos de aprendizaje o el estímulo del hábito lector entre toda la comunidad educativa.
